ENSEÑANZA Y PERSPECTIVAS DEL DISEÑO EN EL ECUADOR
DOI:
https://doi.org/10.33324/uv.vi3.164Resumen
Consideramos de singular importancia señalar la necesidad de planificar la enseñanza del diseño atendiendo a las posibilidades reales y potenciales de demanda ocupacional. Ello implica una política nacional que prevea el aprovechamiento de los recursos materiales, técnicos, económicos y profesionales, encaminado a solucionar los requerimientos en el campo que nos ocupa. Sin embargo, han de ser los propios diseñadores quienes han de difundir la necesidad del diseño por medios más eficientes que los que hasta ahora se han utilizado. Deben impulsar la toma de conciencia generalizada sobre la importancia que tiene su actividad como medio insustituible para satisfacer las aspiraciones de mejoramiento del estándar de vida de los más amplios sectores de la población.